اخبار تعطیلی مدارس شهریار – آیا فردا مدارس شهریار تعطیل است ؟
مدارس با چه فرمولی تعطیل می شوند؟
آلودگی سایه اش بر سر شهر سنگینی می کند. مدارس را به تعطیلی می کشاند. روزهاست که مهمان ناخوانده شهریار نشینان است و انگار قصد رفتن ندارد. بی صدا جان می گیرد و میلیاردها دلار خسارت برجا می گذارد. این مشکل فقط با اجرای قانون هوای پاک برطرف می شود. تعطیلی مدارس شهریار یکی از پیامد های این آلودگی جان سوز است
به گزارش شهریار نگار استانداردهای جهانی شاخص های بالای ۱۰۰ را ناسالم و بالای ۱۵۰ را خطر ناک و اضطراری تلقی کرده و مدارس در این شرایط تعطیل خواخهد شد.سال گذشته دولت با توجه به افزایش روزهای الوده راهکاری عجیب را امتحان کرده و عدد شاخص را به منظور تعطیلی مدارس افزایش داد.با این توضیحات اگر شاخص الودگی هوا بیش از ۱۵۰ و ۲۰۰ باشد باید منظر شنیدن اخبار تعطیلی مدارس شهریار باشیم.
هم اینک هنگام نگارش این مطلب شاخص آلودگی هوای شهریار در سامانه های مختلف بین ۱۹۰ تا ۲۴۰ متغییر است که احتمال تعطیلی مدارس را تا حد بسیار زیادی افزایش میدهد. اما آنچه تعیین کننده است تصمیم مسئولان استانی و کشوری و اعلام از طریق رسانه ملی است که تا کنون صورت نگرفته و بر این مبنا فردا مدارس شهریار دایر خواهد بود.
عموماً در استانداردهای تعطیلی مدارس، سطوح AQI مشخصی به عنوان مراحل مختلف کیفیت هوا تعریف می‌شوند و اقدامات مناسب بر اساس این مرزها تصمیم‌گیری می‌شود. برای مثال:
- در بسیاری از کشورها، اگر AQI به مقداری بالاتر از ۱۰۰ (معمولاً مرز بین مرحله متوسط و ناسالم) برسد، اقداماتی نظیر تعطیلی مدارس و محدود کردن فعالیت‌های خارجی برای دانش‌آموزان ممکن است انجام شود.
- در مراحل بسیار بدتر AQI (مثلاً بیشتر از ۱۵۰)، تعطیلی مدارس معمولاً تصمیمی معقول به منظور حفاظت از سلامت دانش‌آموزان و کارکنان مدارس است.
- برای شاخص AQI بالا تر از این مقادیر (مثلاً بیشتر از ۲۰۰ یا ۳۰۰)، ممکن است وضعیت اضطراری اعلام شود و تعطیلی مدارس به عنوان بخشی از تدابیر اضطراری انجام شود.
آلودگی هوا گریبانگیر بسیاری از شهرها شده است. تهران، اصفهان، مشهد و… نیز مث شهریار از جمله شهرهایی هستند که در این مدت به دلیل آلودگی چند روزی مدارس‌شان به تعطیلی کشیده شد. راهکار مسئولان این بود که برای کاهش آلودگی، دانش‌آموزان به مدرسه نروند، شاید کم شدن سفرهای درون‌شهری کمی آلودگی هوا را کم کند. تعطیلی مدارس شهریار میتواند یکی از راهکار های کاهش و شاید تنها راهی برای حفظ سلامت دانش اموزان باشد.
واقعا تعطیلی مدارس شهریار تنها راهکار برای رفع آلودگی هوا است؟
۲۵ درصد سفرهای درون‌شهری به گفته اعضای شورای شهر مرتبط به سفرهای آموزشی است. سؤال اینجاست که آیا واقعا تعطیلی مدارس تنها راهکار برای رفع آلودگی هوا است؟ جلسات متعددی در خصوص آلودگی هوا برگزار شده است. جلساتی که خروجی خاصی نداشته و درنهایت منجر به اجرای طرح زوج و فرد از در منزل، تعطیلی مدارس، عدم ورزش کردن در فضای باز و… شده است و از شهروندان هم خواسته‌اند که از منزل خارج نشوند.
تغییر استانداردهای شاخص آلودگی هوا برای جلوگیری از تعطیلی مدارس !
تعطیلی‌های پی‌درپی مدارس باعث اعتراض شهروندان شده بود. تعطیلی‌ای که با مخالفت جدی وزیر آموزش و پرورش هم همراه شد. اما جالب است که مسئولین پیشنهاد دادند که استانداردهای شاخص آلودگی هوا برای جلوگیری از تعطیلی مدارس تغییر کند .احمد وحیدی وزیر کشور می‌گوید: تعطیلی مدارس به خاطر رفع آلودگی نیست، بلکه به خاطر سلامتی فرزندانمان است. مصوبه‌ای وجود دارد که در آن مشخص شده که در چه شاخصی از آلودگی مدارس باید تعطیل باشند. گروه‌های اضطرار استان‌ها هم براساس همین مصوبه ناچارند تصمیم به تعطیلی بگیرند.
وزیر آموزش و پرورش :در کشورهای دیگر شاخص کمتر از ۳۰۰ باشد تعطیل نمی‌کنند
البته بحث تغییر شاخص‌ها موضوعی است که موافقین و مخالفین زیادی دارد. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش می‌گوید: در کشورهای دیگر شاخص کمتر از ۳۰۰ باشد تعطیل نمی‌کنند، اما شاخص برای تعطیلی مدارس ما روی ۱۵۰ بسته‌اند و تعطیلی‌ها طوری بود که شبیه دوران کرونا شدیم. در حالی که شاخص آلایندگی ما زیر ۲۰۰ قرار دارد و قرار است در جلسه هیأت دولت پیشنهاد دهیم این شاخص‌های مرتبط با کیفیت را به تعلیق دربیاورند.
تعطیلی مدارس برای آلودگی باید آخرین راه‌حل باشد
برخی کارشناسان معتقدند تعطیلی‌های پی‌درپی باعث افت تحصیلی دانش‌آموزان می‌شود و باید در این زمینه اقدام عاجلی انجام داد. بسیاری از ایستگاه‌ها در سطح شهر در وضعیت قرمز قرار دارند و مدتهاست تهران در دود غرق شده است. محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسط وزارت کشور معتقد است که تعطیلی مدارس برای آلودگی باید آخرین راه‌حل باشد.
با تغییر شاخص آلودگی هوا صورت مسئله را پاک می‌کنیم
موضوع تغییر استانداردهای شاخص آلودگی هوا مطرح شده است. رئیس گروه سلامت هوا و تغییر اقلیم وزارت بهداشت می‌گوید: هر چه که در راستای سلامت مردم باشد وزارت بهداشت با آن موافق است. بعضی روزها در تهران غلظت ذرات آلاینده‌ها به قدری بالاست که برای سلامت مردم به ویژه گروه‌های حساس خطرناک است. وی معتقد است که با تغییر شاخص آلودگی هوا صورت مسئله را پاک می‌کنیم. ما باید اقدام جدی برای کاهش مواجهه و کاهش غلظت‌های آلاینده‌های هوا داشته باشیم.
عدد مبنای غیرحضوری شدن مدارس مصوب هیئت وزیران است
مبنای رسیدن غلظت آلاینده‌های هوا به ۱۵۰ که به دنبال آن غیرحضوری شدن مدارس صورت می‌گیرد، در راستای قانون هوای پاک مصوب هیئت وزیران در سال ۱۳۹۶ است. برای تغییر این شاخص که در قانون مطرح شده است باید کمیته‌ای متشکل از وزارت بهداشت، سازمان محیط زیست، وزارت کشور، وزارت صنعت، معدن و تجارت تشکیل شود تا تصمیماتی با رویکرد سلامت محور اخذ کنند و نه اینکه بیاییم صورت مسئله را پاک کنیم. مگر سازمان محیط زیست که استانداردهای ذرات معلق هوا را افزایش داد، به هدف خود رسید که ما با عدم غیرحضوری کردن مدارس به هدف خود برسیم؟
چرا سلامت کودکان زمان آلودگی هوا به خطر می‌افتد؟
کودکان یکی از مهم‌ترین گروه‌هایی هستند که به شدت در معرض خطرات ناشی از آلودگی هوا قرار دارند، تصریح کرد: این خطرات بیشتر بر اثرات سمی آلاینده‌ها بر سیستم تنفسی تاکید دارند. البته تاثیرات زیان بار آلاینده‌ها بر ارگان‌های دیگر نیز اهمیت دارد. سیستم تنفسی در کودکان مهم‌ترین بخش آسیب‌پذیر در اثر آلودگی هوا شناخته شده است. کودکان در واحد زمان، هوای بیشتری را نسبت به وزن بدنشان استنشاق می‌کنند در حالی که سطح کوچکتر از ریه به آن معنی است که هوای تنفسی بیشتری را به ریه‌ها می‌رساند.
از طرفی سطح وسیع فعالیت فیزیکی و گذراندن زمان بیشتر در فضاهای باز نسبت به بزرگسالان، احتمال مواجهه بیشتر با آلاینده ها را در کودکان فراهم می‌کند. نتایج مطالعات نشان داده است کودکانی که زمان بیشتری را در فضاهای باز مناطق شهری آلوده سپری می‌کنند با احتمال نارسایی بیشتری در عملکرد دستگاه تنفسی مواجهند. مجاری تنفسی در کودکان باریک‌تر از بزرگسالان است و تا قبل از بلوغ دستگاه تنفسی رشد نیافته‌تر و عملکرد ضعیف‌تری دارد؛ به طوری که ۸۰ درصد آلوئول‌ها در کودکان پس از تولد تشکیل می‌شود و این تغییرات تا نوجوانی ادامه می‌یابد. به این ترتیب درصد ورود آلاینده‌ها به سیستم تنفسی کودکان بیش از افراد دیگر خواهد بود.
آثار آلودگی هوا بر توسعه دستگاه تنفسی کودکان
همین امر میتواند زمینه ساز تشدید اثرات نامطلوب آلاینده‌ها در کودکان شود. حتی در مقادیر بی‌اثر آلاینده‌ها برای بزرگسالان، دستگاه تنفسی در معرض سمیت ناشی از آلاینده‌ها قرار دارد. از طرفی به دلیل رشد نیافتگی دستگاه تنفسی در کودکان، ترمیم آسیب‌های وارد به سلول‌های اپیتیکال مجرای تنفسی به طور صحیح انجام نمی‌شود. مطالعات نشان داده است که آلاینده‌هایی مانند دی اکسید نیتروژن و بویژه ازن بر توسعه دستگاه تنفسی در سنین کودکان تاثیرگذار است.
کودکان قادر به متابولیزه، سم زدایی و دفع مواد سمی همانند بزرگسالان نیستند، توضیح داد: در نتیجه مواد سمی به مدت طولانی‌تری در دستگاه گردش خون می‌ماند و سبب آسیب بیشتر به اندام‌ها می‌شود. به طور نمونه کودکان تا ۷۰ درصد سربی را که وارد بدنشان می‌شود را جذب می‌کنند؛ در حالی که در بزرگسالان حدود ۲۰ درصد آن جذب می‌شود. از طرفی بزرگسالان کمتر از یک درصد از سرب جذب شده را حفظ می‌کنند در حالی که در بدن کودکان تمایل به حفظ سرب بیشتر است. به طور کلی تکامل نیافتگی دستگاه ایمنی و دیگر دستگاه‌های حیاتی در کودکان، احتمال آسیب در مواجهه با آلاینده‌های هوا را افزایش میدهد.
تنفس سرب در هوا و کاهش ضریب هوشی کودکان
تاثیر برخی از آلاینده‌ها مانند فلزات سنگین و هیدروکربن‌های آروماتیک حلقوی مرتبط با اثرات عصبی تکاملی و عصبی رفتاری در کودکان از جمله طیف اختلالات اوتیسم مشخص شده است. در مطالعات مختلف تاثیر فلز سنگین سرب در کاهش ضریب هوشی کودکان مشخص شده است. تترا اتیل سرب افزوده شده به بنزین، سوخت‌های فسیلی، کارخانه‌های سیمان، کارخانه‌های ذوب و استخراج فلزات مهم‌ترین منبع ایجاد سرب در هوا هستند.
در کل آلودگی هوا جدا از پیامدهای نامطلوب مستقیمی که بر سیستم تنفسی کودکان می‌گذارد، میتواند سبب اختلال و بیماری در دیگر سیستم‌های بدن کودکان (در شدتی بیشتر از آنچه در بزرگسالان ممکن است دیده شود) شود. ناکارآمدی سیستم ایمنی بدن، تکامل نیافتگی بسیاری از ارگان‌های بدن و ناآگاهی از خطرات به دلیل اقتضای سن، زمینه ساز آسیب‌های بیشتر در مواجهه با آلودگی هوا در کودکان خواهد شد.
شاخص‌های آلودگی هوا برای اندازه‌گیری کیفیت هوا و میزان آلودگی محیط زیست استفاده می‌شوند
این شاخص‌ها بر اساس میزان آلاینده‌های مختلف موجود در هوا تعیین می‌شوند. یکی از شاخص‌های مهم آلودگی هوا، شاخص کیفیت هوای شهری (AQI) است که در بسیاری از کشورها به کار می‌رود. محاسبه AQI به موارد زیر بستگی دارد:
- آلاینده‌های هوا: شاخص AQI بر اساس میزان مختلف آلاینده‌های هوا محاسبه می‌شود. این آلاینده‌ها شامل گازهای نیتروژن دی‌اکسید (NO2)، دی‌اکسید گوگرد (SO2)، کربن منوکسید (CO)، ذرات معلق به اندازه میکرون (PM2.5 و PM10) و اوزون (O3) می‌شوند.
- معیارهای زمانی: شاخص AQI برای معیارهای مختلف زمانی محاسبه می‌شود، معمولاً در بازه‌های ساعتی یا روزانه. مقادیر میزان آلاینده‌ها در هر بازه زمانی مورد ارزیابی قرار می‌گیرند.
- مقایسه با استانداردها: مقادیر محاسبه شده برای هر آلاینده با استانداردهای کیفیت هوا مقایسه می‌شوند. این استانداردها توسط سازمان‌ها و ارگان‌های مختلف حفاظت از محیط زیست تعیین می‌شوند.
- محاسبه شاخص AQI: شاخص AQI براساس مقایسه مقادیر واقعی آلاینده‌ها با مقادیر استاندارد محاسبه می‌شود. این شاخص معمولاً به یک مقیاس اعداد صحیح تبدیل می‌شود که به عنوان مقادیر AQI اعلام می‌شود. این مقادیر AQI از ۰ (کیفیت خوب) تا ۵۰۰ (کیفیت بسیار بد) می‌توانند باشند.
- اعلام و اطلاع‌رسانی: مقادیر AQI به عنوان شاخصی از کیفیت هوا به عموم مردم اعلام می‌شوند تا آنها بتوانند در مقابل آلودگی هوا و اثرات آن روی سلامت خود اقدامات مناسبی انجام دهند.
به طور کلی، محاسبه شاخص‌های آلودگی هوا پیچیده است و نیاز به دسترسی به داده‌های مربوط به آلاینده‌های هوا و استفاده از فرمول‌های مشخص دارد. این شاخص‌ها به عنوان ابزاری مهم برای مانیتورینگ و ارزیابی کیفیت هوا و تصمیم‌گیری‌های مرتبط با سلامت عمومی و محیط زیست مورد استفاده قرار می‌گیرند.
استاندارد تعطیلی مدارس در اروپا و سایر مناطق معمولاً بر اساس شاخص کیفیت هوای شهری (AQI) تعیین می‌شود. این استانداردها می‌توانند بین کشورها متغیر باشند و بستگی به سیاق محلی و شرایط مناطق مختلف داشته باشند
عموماً در استانداردهای تعطیلی مدارس، سطوح AQI مشخصی به عنوان مرزهای مراحل مختلف کیفیت هوا تعریف می‌شوند و اقدامات مناسب بر اساس این مرزها تصمیم‌گیری می‌شود. برای مثال:
- در بسیاری از کشورها، اگر AQI به مقداری بالاتر از ۱۰۰ (معمولاً مرز بین مرحله متوسط و ناسالم) برسد، اقداماتی نظیر تعطیلی مدارس و محدود کردن فعالیت‌های خارجی برای دانش‌آموزان ممکن است انجام شود.
- در مراحل بسیار بدتر AQI (مثلاً بیشتر از ۱۵۰)، تعطیلی مدارس معمولاً تصمیمی معقول به منظور حفاظت از سلامت دانش‌آموزان و کارکنان مدارس است.
- برای شاخص AQI بالا تر از این مقادیر (مثلاً بیشتر از ۲۰۰ یا ۳۰۰)، ممکن است وضعیت اضطراری اعلام شود و تعطیلی مدارس به عنوان بخشی از تدابیر اضطراری انجام شود.
باید توجه داشت که استانداردها و مرزهای AQI برای تعطیلی مدارس ممکن است بین کشورها و مناطق مختلف متفاوت باشند و بر اساس شرایط جغرافیایی، اقلیمی و حاکمیت محلی تعیین شوند. بنابراین، برای اطلاعات دقیقتر در مورد استانداردهای تعطیلی مدارس در هر کشور، به مقامات محلی یا سازمان‌های مرتبط با محیط زیست و سلامت عمومی مراجعه کن
بازدیدها: ۲۶۹
